«Թմկաբերդի առումը»

Մեկնաբանում են 11-րդ դասարանցիները։

(ավելին …)

Շոպեն – Բալլադ No. 1․ վերլուծություն

Ստեղծագործությունը

Ֆեդերիկ Շոպենի այս ստեղծագործությունը ռոմանտիզմի շրջանի իմ սիրելի դաշնամուրային ստեղծագործություն է։ Այն սկսվում է որպես դանդաղ եւ տխուր վալս, հետո՝ բազմիցս վերափոխվում․ փոփոխվում են տոնայնությունները, դանդաղ եւ արագ մասերը հաջորդում են միմյանց, իսկ վերջին երեք րոպեները առավել քան հանճարեղ են։ Հատկանշական է, որ ստեղծագործության մեջ կան ինչպես հիասթափության եւ լուռ հեծկլտանքի, այնպես էլ՝ համառ, բայց կարծես ի սկզբանե պարտության դատապարտված պայքարի պահեր։ Միաժամանակ՝ ստեղծագործությունը պարունակում է նաեւ հանդարտ եւ ուրախ մասեր, դրանցից մի քանիսի մեջ առկա է նույնիսկ ցնծություն։ Այդ ցնծության պահերը ամեն անգամ տեւում են կարճ ժամանակ եւ դրանց հետեւում են մթին, խորհրդավոր, մելամաղձոտ հատվածները։

(ավելին …)
  • Blog Stats

    • 45,173 hits
  • Վերջին գրառումները

  • Վերջին գրառումները

  • Վերջին մեկնաբանությունները

    «Հանդիպման վայրը»…՝ «Հանդիպման վայրը» գրառման
    «Հանդիպման վայրը» ֆի…՝ «Հանդիպման վայրը». քննրկում գրառման
    «Ինքնասպան տղայի» գա…՝ «Ինքնասպան տղայի» գաղտնիքը գրառման
    Ռաֆայել Դիեստեի «Ինք…՝ Ռաֆայել Դիեստեի «Ինքնասպան… գրառման
    Ռաֆայել Դիեստեի «Ինք…՝ Ռաֆայել Դիեստեի «Ինքնասպան… գրառման
  • Պահոցներ

  • Օրացույց

    Փետրվարի 2023
    Ե Ե Չ Հ Ու Շ Կ
     12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    2728  
  • Follow Blog.mskh «Մխիթար Սեբաստացի» on WordPress.com
  • Blog Stats

    • 45,173 hits
  • Հեղինակներ